“单独两孩”政策的放开产生以及第四次婴儿潮的到来，直接推动了早期教育市场的发展，特别是在吉林这样的人口大省，每年的新生儿预计超过20万。强大的市场需求、良好的产业基础以及资本的进入，都预示着吉林早教市场已经进入快速发展的黄金期。

如何在这轮投资热潮中抢占先机？选择一个好品牌成为关键。创建于1998年的中国儿童教育领导品牌——红黄蓝教育机构以其独具特色的0-6岁一体化教育模式引领吉林早教市场的新发展，蕴藏巨大商机。

（红黄蓝亲子园—中国早教的开创者和领导者）

早教之变：市场扩容与产业升级并存

吉林早教市场扩容已经成为不争的现实，一方面，经过十几年的“拓荒”，家长的早教意识逐步觉醒，对早期教育有着较强的认同感和参与感；另一方面， 80、90后家长不再满足老人带孩子以“养育”为主的育儿方式，希望通过专业讲师、同龄父母群之间的学习和交流，让孩子从0岁开始接受优质教育。相对于日益增长的消费需求，吉林早教市场的开发严重不足，尤其是三线城市及县级市。

供求严重不足的同时，吉林早教市场还存在着良莠不齐等现象。任何一个行业的发展前期都会经历“野蛮生长”的阶段，早教也不例外。在吉林早教市场刚刚兴起的时候，准入门槛低、盲目消费多，加上缺乏政府监管，难免出现鱼龙混杂的现象。以长春为例，近百家早教中心在教学、管理、服务、安全等方面达到行业标准的少之又少，教学内容、市场价格等方面更是混乱。

随着家长们的早教意识愈加理性和成熟，以及政府、行业的指导和监管，吉林的早教市场正面临着新一轮的产业升级。在这场升级运动中，具有强大综合实力的优质品牌的市场占比将逐步扩大，占据行业主导地位；而那些实力薄弱、管理混乱、在教学和师资方面都不堪一击的小品牌将面临着“淘汰出局”的命运。

业内人士指出，吉林早教市场已经进入扩容与升级并存的新阶段，一方面，早教市场需要大量人力、资金的投入，满足不断增长的教育需求；另一方面，早教的市场竞争加剧，必然引起行业的调整和升级。而在这个关键时期，全国知名的大型早教连锁品牌开始纷纷进入，打响新一轮的战略布局。

以中国儿童教育领导品牌—红黄蓝教育机构为例，近段时间来，在吉林省内的长春、四平、通化、白山、辽源、白城、松原等地级市同步推出优惠加盟政策，大力推进吉林早教市场的开发和升级。

早期教育并不是一个高利润、高回报的行业，可是却是一个有着广阔发展前景的朝阳行业。越来越多的投资人看到了吉林早教市场的巨大潜力，开始寻求品牌加盟。在投资人加盟之初，红黄蓝就为其提供整套的标准量化管理体系，包括辅助加盟园顺利开园的连锁开业支持系统、为日常运营教学管理服务的业务管理培训系统，以及针对各地不同市场情况定制的市场及督导支持辅助系统等。依据红黄蓝总部完善、系统的标准化管理体系，投资人只需"简单、相信、跟着做"，就能实现园所的成功复制，达到社会效益与经济效益的双赢。

发展之路：红黄蓝0-6岁产业链引领市场潮流

如果说10年投资早教，创业者考虑的往往是如何让消费者认识早教，如何探索一个运营模式，他们的努力更多地花费在整合场地、硬件、教材、师资等资源，建立一家符合概念的早教中心；而10年后的今天，创业者要考虑的是，如何在商业模式高度一致的行业背景下，实现差异化的竞争，成为市场的领导者。红黄蓝教育机构创始人、总裁史燕来在采访中提到，“创建门槛更高、辨识度更强、有强大科研实力支撑的品牌内涵，将成为未来立于行业制高点的关键所在。”目前中国的早教品牌大大小小有几千家，然而发展历史比较长、规模比较大、科研实力强、口碑好的知名品牌并不多，而这些品牌将成为创业者的首选。

在品牌加盟的热潮中，红黄蓝教育机构稳居第一把交椅。究其原因，最主要是还是其独具特色的0-6岁一体化教育模式。红黄蓝经过16年的发展，在数百万成功案例的基础上，依托旗下的红黄蓝亲子园、红黄蓝幼儿园、竹兜早教套装三大品牌，贯穿0-6岁整个年龄段，并且把园所教育、家庭教育、社会教育有机融合，搭建起“教育金三角”，为婴幼儿家庭提供立体化的教育服务。

事实上，红黄蓝所倡导的0-6岁一体化早期教育模式，其效果不仅在教育实践中得到了证实，而且符合世界学前教育的潮流。2011年联合国教科文组织的教育委员会36次大会上，对世界的教育体制做了梳理，随后推出了新版0-8级的世界教育体系序列，其中将0级定义为0-6岁早期教育，这从客观上反映了世界对于0-6岁学前阶段学前教育的重视以及对于0-6岁一体化早期教育的认可。

2013年底，经自主申报、省教育厅推荐、教育部审定等程序，长春成为婴幼儿早期教育试点城市。在试点工作推进会上，明确提出：以提升家长和看护人员科学育儿水平，促进广大适龄儿身心健康成长为目的，不断推进0-6岁学前教育一体化发展进程。在政府逐步介入和调控的吉林早教市场，0-6岁一体化教育模式的优势显而易见。

加盟红黄蓝，投资人不仅可以通过增设亲子园网点的办岁法实现横向的规模发展，同时可以沿着用户价值链选择纵深发展的模式：在某地域的早教市场深耕细作，聚集稳定生源、积累成功经验、积累品牌影响力之后，可以利用“名牌效应”把这种资源延伸到幼儿园领域，拉动业绩的持续增长，把亲子园与幼儿园打造成互促的价值链条。

任何一种模式的落地都需要各个层面的配合和保障。红黄蓝成立之初就组建了教研中心，每年都会根据教育实践进行科研创新与升级，至今已成功开创了20版亲子课程，每年进行30%的课程升级。在组建教研中心的同时，红黄蓝邀请知名讲师、一线骨干成立了培训学校，为投资人、园长、管理团队、教师团队开设了针对性、多类型的专业培训，保证0-6岁一体化教育体系能够更好地落地。服务方面，为了保证不变形复制，红黄蓝为投资人提供品牌、课程、督导、培训、标准化、网络、商品等十大支持，并且持续提供升级方面的督导和服务。

随着家长的早教需求不断提升，0-6岁一体化教育的价值将日益凸显，以红黄蓝为代表的知名品牌将成为吉林早教市场的“领头羊”，进一步推动市场的扩容和升级。

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